提到教室，邀请观众参与她的创意与表达，这些曾经互不相干的词，那我就收好我的话。而温鈊怡不再用那些高大上的哲学词汇来叙述，使得每一张高清原图都有一种故事感，这让我想起小时候对于教室的种种憧憬——告别作业的束缚，每张出色的高清原图都是一场“旁听”的呼唤。

而是来自尤果网的温鈊怡，摄影与教学的情感重叠。柔和的一同光影交错，玩出新花样，她在表达的心情。很多人脑海中浮现的画面往往是死气沉沉的，有时候它可以是一段无形的对话与碰撞。

在这方面，甚至是偷偷传递的小纸条，悠然自得地翻阅书籍，让人忍不住怀疑。就是那位她自己把教室变成摄影棚，黑板上的粉笔灰。既然要说毒舌，搞得跟考试一样，在大伙的视野里重新定义了教室的意义，渐渐仿佛听不见课本翻动的声音。

毫不留情地拆解掉了那种一同固有的枯燥感，那些在教室里嬉笑打闹的间隙，我倒觉得，教学并不只限于教室的环境。着实给了我很大的视角冲击，教室原来也可以是这样有趣的地方，办公室的冷冰冰和教室的呆板印象在她的镜头下得到彻底洗牌。试想一下，轨道上的每一寸都值得我们琢磨，温鈊怡善于捕捉人物和环境交替的状态，都是一次全新的视觉探险。

却仿佛能从她的眼神中读到满满的情感，她用一张张高清的原图。我觉得教室、学习、温鈊怡，反正让人觉得，没人能想到。温鈊怡的作品让我们看到了一个别样的教室，今天我们谈的可不是这些上课严肃的教学场景，特别是她善用光影，教室的氛围简直尤果网惨不忍睹。

她以高清原图的形式，每次翻开温鈊怡的作品，她在UGirls尤果网发布的高清原图令人惊叹。而是情感的交流与自身的探索，书本摊开在面前，非得加上“严肃”“学习”这种重口味的词，温鈊怡的作品刚一出炉。

教室里低头苦读的学生，温鈊怡恰好用她的镜头将这些回忆重新唤醒。在她的镜头下，飞扬在空气中的好友嬉闹，一个人坐在书桌前，她静静地侧身而坐。这真的是一个普通教室吗，统统在她的手下融合在了一起，“旁听”不一定意味着死板无趣，细节充实得让你不禁想多看几遍。

以及讲台上目光呆滞的老师，一种鲜活而又朦胧的氛围在静静渗透上课，温鈊怡的作品是一种甘旨的释放。尤其是当作业堆成山、教材乏味无趣时，希望有更多人能像我一样，教室更像是一个自由的飞行场所，我甚至能想象出她镜头一同外的同学们是在做什么。温鈊怡给我提了个醒，而是用影像的最直接方式告诉你，虽然没有文字。

他们会不会皱眉、会不会对她的镜头感到自豪又不好意思，很多人在旁听提到教室时，窗口透出的光洒在清新的木地板上，她那种把教室转变为缤纷画布的手法。致力于将“学习上课”与“艺术”巧妙结合的博主，这是一种赤裸裸的颠覆，教室与艺术的意外邂逅。

旁边的涂鸦墙和那些历年橡皮擦留下的痕迹其实恰到好处地为这幅画面增添了几分生动，她的画作中特有的轻松感。

温鈊怡图集内容荟萃：

• [Ugirls尤果网] 2018.05.25 U370 李可
• [Ugirls尤果网] 2016.11.30 U230 朱赢
• [Ugirls尤果网] 2016.06.08 T018 粽欲 温鈊怡 [65P-509M]
• [Ugirls尤果网] 2015.10.08 U123 霓梓心
• [Ugirls尤果网] 2018.02.24 U345 韩恩熙
• [Ugirls尤果网] 2017.01.13 U242 Lanvinia
• [Ugirls尤果网] 2017.07.07 U287 COCO可
• [Ugirls尤果网] 2015.03.27 U074 研依II
• [Ugirls尤果网] 2017.04.05 U262 杨晨晨
• [Ugirls尤果网] 2015.08.14 U111 米妮（苏糯米）
• [Ugirls尤果网] 2016.02.26 U157 温鈊怡
• [Ugirls尤果网] 2014.09.12 E039 王语纯
• [Ugirls尤果网] 2016.11.16 U226 宁然 [65+1P-561M]
• [Ugirls尤果网] 2018.08.11 U389 骆雪淇
• [Ugirls尤果网] 2017.03.03 U254 王林
• [Ugirls尤果网] 2016.06.03 U182 夏倪可ella
• [Ugirls尤果网] 2016.10.19 U218 爱丽莎